El artículo revisó la historia y el estado actual de la formación en epidemiología de intervención en Europa, destacando sus éxitos y los desafíos que aún enfrenta. Explicó cómo se establecieron programas de capacitación en toda Europa, inspirados en el Servicio de Inteligencia Epidemiológica (EIS) de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU., para formar un personal de salud pública capacitado y capaz de responder rápidamente a los brotes de enfermedades. El Programa Europeo de Formación en Epidemiología de Intervención (EPIET) y varios programas nacionales (FETP) se describieron como eficaces, pero con problemas como la capacidad limitada, la incertidumbre en la financiación y la necesidad de una mejor integración y reconocimiento. El artículo concluyó que, si bien estos programas habían contribuido significativamente a la salud pública en Europa, se necesitaba una mayor expansión y una colaboración más sólida para afrontar los desafíos futuros y garantizar un personal epidemiológico robusto.
Fui invitado por dos destacados epidemiólogos a contribuir a esta publicación de perspectivas sobre la formación de epidemiologos. En ese momento, Gerard Krause era el presidente del Foro de Centros de Formación del EPIET y Alain Moren el coordinador principal del programa. Mi contribución se centró en articular la perspectiva de los Estados miembros de la UE que se unieron a la UE en 2004, muchos de los cuales se enfrentaron a desafíos relacionados con las diferencias en las estructuras de los sistemas de salud pública y el acceso limitado a la formación en métodos epidemiológicos modernos.